PRATIQUE MANUELLE TRADITIONNELLE EN ELEVAGE : énergétique

FICHE FORMATION AU FORMAT PDF

INTERVENANT·E(S)
JEAN PIERRE SIMEON

EXPOSÉ DES MOTIFS DE LA FORMATION (OBJET, CONTEXTE,
PORTEUR DE PROJET)

Après les premières journées d'initiation qui auront permis aux éleveurs de " reprendre " contact
physiquement avec leur troupeau , nous leur proposons d'affiner leur "fluide " en explorant ce que leur
renvoie un animal en bonne santé zones froides , chaudes , vides , pleines etc ....
L'apprentissage d'un toucher sensible au niveau du dos pour débuter , puis le long des membres
permettra de se représenter l'animal dans l'espace et meme dans le temps .
Modifiant la relation homme-animal , c'est toute la dynamique de l'élevage qui en bénéficiera au final.

OBJECTIF GÉNÉRAL DE L'ACTION DE FORMATION. OBJECTIFS
PÉDAGOGIQUES VIS-À-VIS DES «BÉNÉFICIAIRES»

Permettre aux participants :
– De revoir leur connaissance anatomique et physiologique des ruminants, en particulier la place les
attaches et le rôle des préestomacs , de l'utérus aux différents stades de la gestation chez la vache
etc...
– Quelques rappels des conceptions du vivant , colportées depuis la nuit des temps par nos anciens ,
mais également par les Egyptiens , les Hébreux , les Amérindiens , et bien sur les Asiatiques .
– De connaître des gestes simples pour soulager quelques pathologies courantes à partir du corps
éthérique . Puis abandonnant les couches subtiles revenir à la structure et ...
– De s'orienter vers le bon professionnel (vétérinaire, pareur, ostéopathe).

PUBLIC VISÉ
Eleveurs et éleveuses de ruminants de la région , ayant déja effectué deux journées minimun de
pratiques manuelles structurelles

PRÉ-REQUIS DES STAGIAIRES
Avoir suivi au moins une formation de 2 journées d'initiation aux pratiques manuelles chez les
ruminants

DURÉE EN HEURES : 7

CRITÈRES ET MODALITÉS D'ÉVALUATION DES RÉSULTATS
Évaluation des capacités
Tour de table en début de formation et QCM en fin de formation.
Evaluation au cours de la pratique avec les animaux avec correction au fur et à mesure du travail de
chaque bénéficiaire.
Satisfaction des stagiaires
Questionnaire de satisfaction en fin de formation.

PROGRAMME
PRATIQUE MANUELLE TRADITIONNELLE EN ELEVAGE
énergétique

SÉANCE 1
Durée : 3h30 : révision des pratiques enseignées lors de l'initiation introduire la
notion de fascia, palpation d'animaux sains à différents stade de gestation .

Objectifs pédagogiques
Complèter l'acquisition de l'anatomie des ruminants , place et rôle des préestomacs , de l'utérus
gravide , des principaux organes pleins : foie , reines , rate coeur ....
Contenu
Tour de table des participants et mise en commun des expériences vécues , satisfactions échecs .
Révision de l'anatomie du squelette et des muscles dans un premier temps , puis acquisition de
l'anatomie des organes et des fascias : diaporama de planches anatomiques, coupes transversales et
longitudinales d' un bovin adulte , d'un veau (éventuellement de petits ruminant) .

Méthode pédagogique
En salle : discussions, échanges. Présentation d'un diaporama ou d'ouvrages d'anatomie des
ruminants .
Entrainement au ressenti à l'aide de ballons de baudruche .....lien avec le vivant ?
Al'écurie ou en stabulation : reprise des palpations de la colonne vertébrale , du bassin , des membres .
Localisation des préestomacs chez la vache , de la caillette
chez le veau .

Moyens d'encadrement
un vétérinaire, membre du gieZoneVerte

Type de séance : présentielle en salle

SÉANCE 2
Durée : 3h30

Objectifs pédagogiques
- Différencier et comprendre l'intérêt de techniques fluidiques en pratiques manuelles chez les
ruminants.
- Apprendre l'anatomie topographique
- Savoir localiser la panse , ses culs de sac , mais également d'autres organes ....
- Savoir identifier une mobilité normale et anormale , interpréter une tension , une sensilité
excessive ...

Contenu
Mise en pratique : sentir sur l'animal ses organes leurs tensions , leur dilatation (exemple celle de la
caillette , voire sa torsion ....constatation qui conduira à faire appel au vétérinaire traitant et à mettre en
attendant l'animal à la diéte)
Palpations, recherche de contractures en zone paravertébrale : faire le lien vertèbre organe,fascia ....
Application du M.R.P. entrevu en salle (avec les ballons!) aux ruminants , découverte d'autres
mouvements vitaux .

Méthode pédagogique
Pratique sur les animaux présents, coopératifs : un animal pour 2 participants ;
D'ou nécessité comme lors des séances d'initiation , de prévoir suffisamment d'animaux tant adultes
que jeunes , auquels on adjoindra des individus amenés par les participants .
Enfin faire le lien avec le module 2 de perfectionnement

Moyens d'encadrement
un vétérinaire, membre du gieZoneVerte
Type de séance : visite de ferme